Corso di Formazione in Orientamento professionale per orientatori e formatori a Roma

AIPO Associazione Internazionale Psicologia Oltre

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Master

Categoria: Orientamento

Inizio corso: 26 febbraio 2011

Prezzo: 450

Durata: 5 giorni

Descrizione:

Corso di formazione in orientamento professionale per orientatori e formatori a roma zona eur- si rivolge a formatori e orientatori che vogliono approfondire le nuove impostazioni legislative e i nuovi strumenti di lavoro,e a tutti coloro (psicologi, psicoterapeuti, counselors, insegnanti, manager, professionisti, studenti ) che sono interessati a conoscere l’orientamento e il bilancio di com......

Corso di Formazione in Orientamento Professionale per Orientatori e Formatori a Roma zona EUR- si rivolge a Formatori e orientatori che vogliono approfondire le nuove impostazioni legislative e i nuovi strumenti di lavoro,e a tutti coloro (Psicologi, psicoterapeuti, counselors, insegnanti, manager, professionisti, studenti ) che sono interessati a conoscere l’orientamento e il bilancio di competenze in particolare. Il corso è strutturato in cinque moduli di una giornata e prevede una parte teorica di presentazione della metodologia ed una parte esperienziale, caratterizzata dallo svolgimento di esercitazioni individuali e di gruppo, per l’acquisizione della competenza applicativa necessaria a fornire un valido orientamento e ad imparare ad utilizzare le tecniche del bilancio di competenze. E' possibile su richiesta partecipare solo ad alcuni moduli.
Programma
26 febbraio 2011
1° modulo “l’orientamento” - le varie forme di orientamento-come si lavora oggi sull’orientamento-orientamento come processo continuo (lifelong guidance),la formazione continua, lo sviluppo professionale,il colloquio di orientamento, l’ orientamento scolastico oggi.
27 febbraio 2011
2° modulo il bilancio di competenze- cosa è la competenza, l’intervento, le varie fasi del Bilancio di Competenze.
Fase 1- presentazione accoglienza il colloquio e strumenti applicativi
5 –marzo 2011
3° modulo Stress lavoro correlato – che cosa è- come valutarlo e come difendersi
6- marzo 2011
4° modulo Bilancio di Competenze fase 2, la dinamica del bilancio ipotesi di progetto e verifica esterna - progetto e piano d’azione - strumenti applicativi
18- marzo 2011
5° modulo il Bilancio delle competenze fase 3, l’autovalutazione- restituzione e accompagnamento PAI - strumenti applicativi




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Sconto

L’Orientamento oggi
L’orientamento è un processo continuo, strettamente collegato ,sia ai processi di formazione continua, sia all’evoluzione delle professioni e dell’organizzazione del lavoro. Significa accettare le sfide del cambiamento sociale, organizzativo ed economico, secondo gli stimoli dei Libri Bianchi Comunitari di Delors e della Cresson, e quindi aiutare le persone nelle diverse fasi di transizione.
C’è un impellente bisogno di un orientamento inteso, non come episodico, ma come processo educativo ampio, complesso e soprattutto continuativo, che può coincidere con tutto l’arco della vita lavorativa a partire dalla fase formativa-scolastica. L’orientamento oggi secondo le attuali tendenze legislative e culturali, va proposto in una prospettiva educativa, attenta alla promozione delle potenzialità individuali ed alla crescita del soggetto verso la maturità, la libertà di scelta e la responsabilità decisionale.

Cosa è il bilancio di competenze ?
Nell’orientamento, il bilancio di competenze è un percorso che permette di mettere a punto un progetto professionale attraverso l’analisi sistematica delle caratteristiche personali, condotta con l’utilizzo di materiali strutturati quali test e/o schede di autoanalisi.
E’ un sistema di valutazione delle capacità e delle abilità che può diventare un vero e proprio percorso di conoscenza. In questa prospettiva, impegnarsi nel bilancio di competenze significa cimentarsi nella realizzazione di un progetto personale, professionale e organizzativo: un obiettivo auspicabile in particolare, anche se non esclusivamente, quando occorre fare scelte importanti che chiamano in causa caratteristiche e risorse personali, come avviene ad esempio nei momenti chiave della carriera scolastica o lavorativa oppure nei contesti di selezione del personale.
Sostenuta da una solida metodologia, la tecnica del bilancio offre una chiave di lettura ed elaborazione delle proprie competenze e aiuta a utilizzarle per orientarsi, per prendere decisioni adeguate a se stessi e ai contesti e per pensare percorsi di valorizzazione e sviluppo delle potenzialità personali.

Docenti: dr. Augusta Maria Di Maulo-dr. Claudia Palma dr. Laura Barnaba -

N.ro posti: min 10 e max 20

Tipologia del corso: professionale

Attestato: di partecipazione

Orario: 10-17

Iscrizione: entro il 15 febbraio

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